技能競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng) 記者 夏林 攝

巴渝傳媒網(wǎng)訊（記者 夏林）7月21日，由涪陵區(qū)衛(wèi)計(jì)委、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委聯(lián)合開展的全區(qū)醫(yī)護(hù)人員“三基”技能競(jìng)賽活動(dòng)圓滿落下帷幕。全區(qū)63家醫(yī)療單位、252人參賽。

此次“三基”技能競(jìng)賽分為初賽和復(fù)賽。初賽由各醫(yī)療單位組織實(shí)施，各醫(yī)療單位組織全體醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)“三基”知識(shí)，組織全院的臨床、中醫(yī)、公共衛(wèi)生、護(hù)理專業(yè)的“三基”理論考試和技能操作競(jìng)賽。在2018年6月30日前完成。

復(fù)賽由涪陵區(qū)“三基”技能競(jìng)賽工作組委會(huì)組織實(shí)施，開展臨床、護(hù)理專業(yè)的“三基”理論考試和技能操作。此次復(fù)賽人員及項(xiàng)目首次采取“雙隨機(jī)”原則產(chǎn)生，由組委會(huì)從每個(gè)醫(yī)療單位（包括委所屬醫(yī)療單位、企事業(yè)單位醫(yī)院和民營(yíng)醫(yī)院）的醫(yī)師護(hù)士注冊(cè)系統(tǒng)中隨機(jī)抽取臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師（含執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師）2名、護(hù)士2名作為復(fù)賽選手。復(fù)賽選手技能操作項(xiàng)目2個(gè)，其中共同項(xiàng)目1個(gè)、隨機(jī)抽選項(xiàng)目1個(gè)。

7月21日至22日，經(jīng)過(guò)兩天的復(fù)賽，最終涪陵區(qū)人民醫(yī)院、涪陵協(xié)和醫(yī)院獲得團(tuán)體第一名；涪陵協(xié)和醫(yī)院醫(yī)生張濤獲得臨床組第一名，涪陵區(qū)兒童醫(yī)院護(hù)士張圖萍獲得護(hù)理組第一名。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，張濤、張圖萍二人還被授予“涪陵區(qū)青年崗位能手”的稱號(hào)。

“為不斷強(qiáng)化醫(yī)護(hù)人員的質(zhì)量意識(shí)和安全意識(shí)，促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員練好基本功，更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)、規(guī)范、安全的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)，區(qū)衛(wèi)計(jì)委、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委決定聯(lián)合開展全區(qū)醫(yī)護(hù)人員‘三基’技能競(jìng)賽活動(dòng)。”區(qū)衛(wèi)計(jì)委負(fù)責(zé)人表示，比賽中，參賽者們熱情飽滿、斗志昂揚(yáng)、積極進(jìn)取，比思想、比作風(fēng)、比技能、比技術(shù)，充分展現(xiàn)了涪陵區(qū)醫(yī)護(hù)人員肯學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、積極向上的良好精神風(fēng)貌、職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)形象。

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涪陵協(xié)和醫(yī)院獲兩個(gè)一等獎(jiǎng)

巴渝傳媒網(wǎng)訊 7月22日，在涪陵區(qū)醫(yī)護(hù)人員“三基”技能競(jìng)賽中，涪陵協(xié)和醫(yī)院獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)、個(gè)人一等獎(jiǎng)。

涪陵協(xié)和醫(yī)院通過(guò)區(qū)衛(wèi)計(jì)委“雙隨機(jī)”方式抽取兩名醫(yī)生、兩名護(hù)士參賽。7月21日上午，四位參賽選手參加了“三基”理論考試，醫(yī)療組選手張濤在理論考試中獲得滿分。

7月21日下午，選手們通過(guò)抽簽的方式進(jìn)行了“三基”技能操作競(jìng)賽，醫(yī)療組抽選了“胸腔穿刺技術(shù)”“心臟體格檢查”兩項(xiàng)操作；護(hù)理組抽選了“吸痰術(shù)”“靜脈輸液技術(shù)”。7月22日上午四位選手參加了必考項(xiàng)目“成人單人心肺復(fù)蘇術(shù)”操作，均獲得好成績(jī)。

經(jīng)過(guò)激烈角逐，該院獲“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，張濤榮獲醫(yī)療組“個(gè)人一等獎(jiǎng)”，李杰榮獲醫(yī)療組“個(gè)人三等獎(jiǎng)”，劉柯均榮獲護(hù)理組“個(gè)人三等獎(jiǎng)”的佳績(jī)。張濤榮獲“青年崗位能手”榮譽(yù)稱號(hào)。

“三基”技能是醫(yī)護(hù)人員的基本功，也是醫(yī)院質(zhì)量的基礎(chǔ)。該院自建院以來(lái)，每年制定“三基”培訓(xùn)計(jì)劃和考核方案，并認(rèn)真落實(shí)。（協(xié)和）