救火英雄余秋朋分享救火英雄事跡 重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院供圖

畢業(yè)季的“最后一堂”思政課該怎樣上？6月17日，重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院與重慶紅巖革命歷史文化中心共同為此作答：以經(jīng)典的紅巖英烈故事激勵學(xué)生，以身邊的榜樣去振奮學(xué)生，以激烈而富有深度的討論啟發(fā)學(xué)生，在大學(xué)生們即將奔赴各個工作崗位前夕，引導(dǎo)學(xué)生自覺地將“小我”融入“大我”，將紅巖精神融入工匠精神，以最美的姿態(tài)點亮青年的“信仰之燈”。

作為畢業(yè)季的“最后一堂”思政課，當(dāng)日課堂主題定為“大我與小我——紅巖精神與當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)選擇”。課堂內(nèi)容十分豐富，既有重慶紅巖革命歷史文化中心的講解員給學(xué)生們慷慨激昂地講述紅巖英烈故事，又有該校學(xué)生、三次自愿奔赴重慶山火現(xiàn)場救火的救火英雄余秋朋現(xiàn)場聲情并茂地分享個人事跡；還有重慶紅巖革命歷史文化中心專家、思政課教師和優(yōu)秀學(xué)生代表參與的現(xiàn)場沙龍，圍繞“職業(yè)選擇中如何將小我融入大我”這一主題的熱烈討論。現(xiàn)場掌聲陣陣，動容場景頻現(xiàn)。

該校優(yōu)秀畢業(yè)生代表、學(xué)生黨員代表、在校生代表等140余人齊聚學(xué)校教育學(xué)院演奏廳，共同聆聽和參與了“最后一堂”思政課。學(xué)生羅淇元說：“作為新時代青年和學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我認為應(yīng)該把個人職業(yè)發(fā)展的小我融入國家教育事業(yè)發(fā)展的大我中，在教書育人的實踐中，去實現(xiàn)自我人生價值的升華。”

該校黨委書記唐玉林表示，接下來，學(xué)校將圍繞“浸潤、傳承、引領(lǐng)”這幾個關(guān)鍵詞，積極打造更具示范性、感染力的思政“金課”，不斷提高思政課的針對性和吸引力，不斷豐富青年大學(xué)生紅巖精神學(xué)習(xí)教育形式，助力構(gòu)建具有重慶辨識度、全國影響力的“1458N”紅巖思政育人品牌體系。

記者 施露 孔祥忠

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