學校開展“我向黨旗敬個禮”主題教育活動

學生們在“感恩園”接受紅色教育

“長江是我國東西交通大動脈，被譽為黃金水道……”前不久，一場精彩的多學科深度融合的特色黨建課程《命運共同》在涪陵區(qū)浙涪友誼學校開講，從長江航道講到三峽工程，從百萬移民講到對口幫扶，最后大家一起歌唱祖國，學校的地理、政治、語文、音樂課教師分別通過20多分鐘的時間，帶領學生們領悟人類命運共同體的崇高思想，感受偉大祖國的發(fā)展成就，臺上聲情并茂的宣講與臺下熱烈的掌聲交織共鳴。

這一幕只是該校文明校園創(chuàng)建的一個縮影。涪陵區(qū)浙涪友誼學校通過厚植紅色基因、打造書香校園等方式陶冶學生情操、啟迪學生心智，將抽象的社會主義核心價值觀及理想信念潛移默化地種在學生心田，也讓文明之花在這座校園盎然綻放。今年初，該校被授予2019-2021年度“重慶市文明校園”稱號。

厚植紅色基因 夯實信仰之基

浙涪友誼學校前身為涪陵城區(qū)第四小學校，因三峽工程建設而整體移建。2004年5月19日，時任浙江省委書記的習近平同志率浙江省黨政代表團捐資1000萬元支援學校遷建，并親自為新校奠基。2008年4月，時任國家副主席的習近平同志回信勉勵全校師生“牢記黨和人民的囑托，勤奮學習，健康成長，努力成為合格的社會主義事業(yè)接班人。”

自此，“牢記總書記囑托，講好‘浙涪故事’”便成為該校每名師生崇高而光榮的使命，無論是一年級的新生，還是新入職的老師，通過開學第一課“入腦入心”式的熏陶和“深研踐悟”式的教育，在感恩園聆聽習近平總書記關心學校發(fā)展的故事，觀看習近平總書記奠基視頻，頌讀習近平總書記回信內容等，讓愛黨愛國、立德力行的種子在他們心里生根發(fā)芽。

走在校園里，人們也很難不被這里的紅色基因文化所吸引。初心廣場、感恩園、立德園、樹人園、勤學苑、奮進苑……校園里處處滲透出的紅色基因文化就像一盞盞明燈照亮孩子們的童年，讓孩子們處在“時時受教育，處處受感染”的德育氛圍中。

“牢記黨和人民的囑托，勤奮學習，健康成長，努力成為合格的社會主義事業(yè)接班人！”在浙涪友誼學校每周一的升旗儀式上，無論是什么主題，宣誓這個環(huán)節(jié)都必不可少，錚錚誓言在校園里回蕩。浙涪友誼學校校長李勇表示，通過宣誓這種儀式感強烈的環(huán)節(jié)將學生愛黨愛國熱情化為強國、報國的力量和勤學、樂學的動力。

學校還在“5·19”感恩日以及清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展“新時代好少年”“我向黨旗敬個禮”“童心向黨，黨的故事我來講”等主題教育活動，加強愛國主義教育和傳統(tǒng)文化熏陶，將愛黨愛國情懷厚植于孩子們心中，將紅色教育滲透在立德樹人全過程。

讀習近平總書記讀過的書

打造書香校園

“興趣是最好的老師。學生把閱讀當作一種興趣、休閑活動，養(yǎng)成閱讀的習慣，獲得各種知識。但讀什么書？”李勇說，讀習近平總書記讀過的書。

學校動員鼓勵全校師生之所以開展“讀習近平總書記讀過的書”，因為該校是一個具有紅色基因的學校，“紅色基因、綠色發(fā)展、金色成長”的育人模式應運而生。隨著該理念的提出，浙涪友誼學校已把這一理念加以細化和推廣。由師生推薦書籍目錄，分為學生路線和和教師路線，學生又根據(jù)不同年級推薦不同的書籍。

開展故事會、經典誦讀會、詩詞大會、征文、手抄報比賽和親子閱讀5個活動分階段落實各學段的閱讀目標，進行最美“小書蟲”、最美“閱讀者”、最美“閱讀家庭”和最美“閱讀班級”4項評比，引導老師、學生和家長一同參與閱讀，共同推動學習型班級、學習型校園、學習型家庭的建設。

學校自開展“讀習總書記讀過的書”全民閱讀活動以來，增強學生的學習動力，提高了全校師生的綜合素養(yǎng)，讓學生與書為伴、與書為友，學會讀書，形成“個人閱讀冊”“親子閱讀卡”和“班級心語集”，在校園營造一種享受閱讀、閱讀悅美的良好風氣，讓閱讀成為一種習慣。老師的工作態(tài)度和精氣神有了明顯變化，家長對學校教學認可度有進一步提升。

同時，該校進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，加強文明禮儀和誠實守信教育，讓學生在走廊里能做到自然成行、漫步輕聲、禮貌待人，有良好的社會公德和生活習慣，校園內處處滲透出文明的風氣。

文/記者 喻文萱 圖/浙涪友誼學校

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